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Municipio de Escara celebra sus 57 años de creación

Con la presencia del ministro de Educación, profesor Adrián Quelca Tarqui, la ministra de Trabajo, Verónica Navia y el ministro de Salud, Jeyson Auza, el municipio de Escara celebró 57 años de creación, en acto significativo sirvió de despegue de las brigadas médicas por la salud y la vida que, desde la histórica zona de Senkata, iniciaron la campaña de vacunación gratuita casa por casa en El Alto.

El ministro de Educación, Adrián Quelca exteriorizó su reconocimiento a la población que se dio cita expresando «A todos los habitantes de este bello municipio de Escara, un saludo fraterno y revolucionario. Saludamos a usted señor alcalde, Kennedy Condori Flores, al concejo Municipal, a todas las autoridades de Oruro y a nuestras autoridades originarias, porque le ponen el hombro a la recuperación del derecho a la educación”,

Explicó que el Gobierno del presidente Arce Catacora está potenciando las políticas nacionales para recuperar la salud y la educación, reconstruyendo de a poco la economía del país, dando la importancia a la recuperación de la salud y a la recuperación del derecho a la educación.

Finalmente Quelca puso de relieve el papel de los profesores y estudiantes en el proceso político que vive Bolivia y los instó a seguir apoyando “las políticas de orden económico, de desarrollo social que está aplicando el Gobierno a la cabeza de nuestro presidente Luis Arce, y de nuestro vicepresidente, jilata David Choquehuanca Céspedes”, afirmó.

Por su lado el primer mandatario del Estado, Luis Arce, en redes sociales se sumó al aniversario de Escara «Nos unimos a la celebración por el 57 aniversario de Escara en el querido departamento de Oruro. De profunda raigambre aymara, este valeroso municipio es conocido por la cría de camélidos, el cultivo de papa y quinua, y también por su riqueza minera. ¡Viva Escara!¡Viva Oruro!», publicó.

Recordar que este 16 de septiembre, Escara celebró 57 años de vida en un ambiente de fiesta y contó con la presencia de autoridades locales, departamentales y originarias, además de profesores y estudiantes que realzaron su presencia con danzas y números musicales.

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